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2020社會工作師中級綜合能力考試試題每日一練(6.24)

2020-06-24 13:50:58| 來源:內蒙古社區工作者考試網

【導語】為了幫助大家做好備考工作,內蒙古社區工作者考試網將不定期發布社區工作者考試試題,并附詳實解析,希望考生們能與小編共同堅持學習!

1. 小組工作的理論基礎對小組工作具有一定的啟示作用。以下哪項表述體現了符號互動理論對小組工作的啟示:

A.小組工作中注意對組員進行正確引導,促進彼此之間健康互動

B.小組工作是幫助組員在小組中感知他人對自己的反映

C.幫助社會工作者認識小組凝聚力的重要

D.社會工作者也要關心小組的改變,通過小組改變影響個人改變

2. 在老人院舍照顧機構中,社會工作者要以平等和公平的理念與方式對待服務機構內的每一個老年人,同時還要根據老年人不同的年齡、性別、健康狀況、性格特點等有意識地設計和提供個別化的服務,這體現了社會工作倫理難題處理的________原則。

A.保護生命原則 B.差別平等原則

C.自由自主原則 D.最小傷害原則

3. 中學生小陳經常無緣無故辱罵他人,引起同學關系不和。他自己比較懊惱,特來向社會工作者求助。社會工作者應該最先對其進行:

A.生活輔導 B.行為輔導 C.就業輔導 D.學業輔導

4. 小郭每當兒子哭鬧就會動手打兒子,在妻子的勸說下來見社會工作者。社會工作者了解到小郭幼年時,其父親有酗酒習慣,并在酒后常常打罵小郭的母親。同時,小郭的上司是一個非常霸道的人,常要求小郭加班。社會工作者經過評估得出的結論是:小郭之所以打兒子是因為從身邊權威人士那里看到“強勢”處理問題方式的“好處”。社會工作者是用________理論作為評估和分析小何行為的理論框架。

A.精神分析 B.存在主義 C.社會學習 D.家庭治療

5. 美麗家園小區服務中心正在舉辦一項社區教育活動,在活動開始半個月后,中心主任召集相關人員參加工作會議,總結階段情況,布置和調控各方面工作,促進相互之間的配合。這個過程屬于社會工作行政中的:

A.多元交代 B.公共關系 C.程序性協調 D.工作性協調

1.【答案】A。解析:符號互動論認為,人們之間的互動主要由溝通組成。通過語言、手勢和行動,人們實現了互相之間的溝通。符號互動論強調人的行為受到社會因素的影響,特別是受情境定義的影響,這對社會工作者界定受助者的問題和社會工作的實際展開都具有直接的意義。本題中促進組員彼此之間健康互動正是符號互動論的體現。

2.【答案】B。解析:倫理難題的基本處理原則。差別平等原則:社會工作者在實踐中既要以平等的方式對待服務對象,同時又要注重服務對象的差異,在助人過程中充分把握好平等待人和個別化服務的理念。比如,在老人院舍照顧機構中,社會工作者要以平等和公平的理念與方式對待服務機構內的每一位老年人,同時還要根據老年人不同的年齡、性別、健康狀況、性格特點等有意識地設計和提供個別化的服務,以滿足不同老年人在心理、精神和人際互動等方面的需要,從而促進老年人身心健康發展。故本題選B。

3.【答案】B。解析:社會工作服務中,應首先明確服務對象的問題,然后進行干預。本題中是案主無緣無故辱罵他人,所以應該首先從其行為介入。故本題選B。

4.【答案】C。解析:小郭打兒子是通過觀察別人的行為及后果而學來的,據此分析社會工作者是用社會學習理論作為評估和分析小郭行為的理論框架。

4.【答案】D。解析:工作性協調是在服務進行過程中,領導者具體地聯系、調節各方面行動,以使它們互相配合地活動。本題中社區服務中心主任的工作即為工作性協調。

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(責任編輯:孫文婷)

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