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2020內蒙古為什么回到家,孩子總是找東西吃,是不是在園沒吃飽?

2020-06-07 09:38:01| 來源: 內蒙中公教育
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為什么回到家,孩子總是找東西吃,是不是在園沒吃飽?

【考點分析】

本題考查實踐運用中幼兒進餐習慣的問題,這種現象在幼兒園和家庭中很常見,面對這樣的題目要結合自身的經驗考慮原因所在,重在能夠從多個角度進行剖析,可以嘗試考慮這種現象的出現是由于誰存在問題,最后要從原因的角度出發給出具體的解決措施,從而完整作答。

【答題要點】

1.綜合概述。

由于幼兒的年齡特點所致,他們受到生理和心理的制約和影響較大,有機體的各個方面的發育還未能達到成人水平。因此,關于幼兒為什么回到家總是找東西吃這一問題,不一定是由于幼兒在園沒吃飽,而是存在不同方面的原因,可以進行具體分析。

2.分析原因。

(1)受幼兒自身年齡特點的限制。一方面,有可能是幼兒的飲食習慣還沒有良好養成,所以容易出現挑食偏食的情況,在園的進餐量就容易達不到正常水平,再加上在家里常常準備著各種幼兒喜歡的食物,所以幼兒一放學就會想起這些好吃的;另一方面,主要體現在幼兒的生理特點上,由于幼兒的生理結構還未發育成熟,所以在進餐時采取少食多餐制,幼兒每次進餐時吃的量都不多,隨著教師活動的組織,加上幼兒本身活潑好動的特點,在活動量大的情況下儲備的能量會消耗得很快,況且幼兒正處于身體生長發育的階段,需要的熱量也將有所增加,所以會感覺到餓。

(2)與教師的關照和了解程度有關。受幼兒園班級中的人員配置的限制,一位老師需要同時照管多個孩子進餐,很容易出現教師對幼兒的進餐習慣、飯量了解得不夠詳細的情況,也容易出現教師照管不過來的情況,所以出現了這樣的問題。

(3)與家長的育兒工作疏忽有關。一方面,有可能是因為家長工作繁忙接孩子比較晚,導致孩子在園等待時間過久,還沒到家就已經餓了;另一方面,有可能是因為家長的前期工作沒有做好,導致幼兒入園后對新環境感到緊張或不適應,在幼兒園中按規定時間進餐,而且沒有額外的零食,家長如果不提前做好工作就容易出現這樣的情況。

3.解決措施。

綜上所述,幼兒年紀尚小,要求教師和家長從各個方面給予足夠的關照,所以幼兒入園前家長需要將準備工作做充足,避免不適應與焦慮的狀況,入園后教師應該盡可能地關注到每一個幼兒。與此同時,教師和家長之間時常進行有效地、有針對性地溝通,從而共同幫助孩子茁長成長。

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(責任編輯:杜珂欣)

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