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2020內蒙古教師招聘考試每日一練110期(視頻版)

2020-06-06 10:41:05| 來源: 內蒙中公教育

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【精選試題】

基于斯金納的操作條件反射理論建立起來的一種行為主義教學形式是(單項選擇題)。

A.發現教學

B.范例教學

C.程序教學

D.非指導性教學

【視頻解析】

【每日一練】

1.英國著名教育家斯賓塞從知識的“實際效用”出發,主張通過“自由競爭”達到“適者生存”,而教育的目的就是為“完美的生活做準備”。在他看來,能實現“完美的生活”的最有價值的知識是( )。

A.哲學

B.古典“七藝”

C.進化論

D.科學

2.提出“泛智”教育思想,探討“把一切事物教給一切人的全部藝術”的教育家是( )。

A.夸美紐斯

B.贊可夫

C.蘇霍姆林斯基

D.杜威

3.最早在教學理論中提出班級授課制思想的是( )。

A.泰勒

B.夸美紐斯

C.裴斯泰洛夫

D.凱洛夫

4.凱洛夫《教育學》曾對我國教育理論與實踐產生過重大影響,其思想的主要特點是:( )。

A.用心理學解釋教育學過程

B.強調教學過程最優化

C.強調知識的系統學習和教師的主導作用

D.重視智力發展和創造性培養

5.實用主義教育學是在批判( )的基礎上提出來的。

A.馬克思主義教育學

B.文化教育學

C.實驗教育學

D.赫爾巴特教育學

6.下列選項中屬于奴隸社會教育特點的是(多項選擇題)。

A.平等性

B.階級性

C.等級性

D.產生學校

7.下列關于教育者的說法正確的有(多項選擇題)。

A.教育者是從事教育活動的人,包括學校教師、教育管理人員及參與教育活動的其他人員

B.教育者是教育活動的組織者和領導者

C.教育者是教育過程中“教”的主體

D.教師是最直接的教育者,對受教育者知識、技能、思想、品德等方面的發展起著很大的作用

8.孔子指出“生而知之者,上也。學而知之者,次也。困而學之,又其次也。困而不學,民斯為下也”,可見孔子的思想教育非常被動。(判斷題)

9.康德說:“人只有通過教育才能成為人。”(判斷題)

10.布魯姆說過:“大自然希望兒童在成人面前就要像兒童的樣子。如果我們打亂了這個秩序,就會造成一些早熟的果實,既不豐滿也不甜美,而且很快就會腐爛;我們將造成一些年紀輕輕的博士和老態龍鐘的兒童。”這段話結束了歐洲幾百年來把兒童看成“小大人”的觀點。(判斷題)

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(責任編輯:杜珂欣)

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